A Teoria das Inteligências Múltiplas, desenvolvida pelo psicólogo Howard Gardner, PhD da Universidade de Harvard, teve enorme receptividade em Instituições educacionais do mundo todo, e mostra que inteligência é composta por pelo menos 8 competências: lógico-matemática, lingüística, interpessoal, intrapessoal, corporal-cinestésica, musical, espacial e naturalista.

Traz, portanto, uma nova forma de enxergar o aluno e a educação, com profundas implicações nos processos pedagógicos.

Este vídeo é conduzido por Kátia Smole, uma das maiores especialistas do País sobre a Teoria, e é ilustrado por atividades de escolas que assimilaram com êxito os preceitos das Inteligências Múltiplas em sua proposta pedagógica. Assim, você verá:

• A avaliação e os testes de QI
• O aprendizado a partir das rotas secundárias
• O planejamento escolar e a Teoria
• Práticas educacionais em novos espaços
• Atividades educacionais desenvolvidas a partir da Teoria